Mi Primer Ciclo de Primaria

Los contenidos trabajados en esta Unidad son los siguientes:

• Comprensión lectora.
• El adjetivo.
• Las palabras polisémicas.
• Palabras con ge, gi y con je, ji.
• Los versos y la rima en las poesías.
• Los refranes.
• La invitación.

Los contenidos desarrollados en la Unidad 10 son los siguientes:

• Los números hasta el 899.
• Sumas y restas con llevadas.
• Las tablas del 3 y del 6.
• Doble y triple.
• Gráficos de barras y tablas de datos.

Otro interesante tema interactivo de Vedoque para C. del Medio de 2º de Primaria. Seguro que disfrutaréis con él.

En esta Unidad trabajaremos los siguientes contenidos:
• Los movimientos de rotación y translación de la Tierra.
• Relación del día y de la noche con el movimiento de rotación de la Tierra.
• Relación de la posición del Sol con las partes del día: amanecer, mediodía y anochecer.
• Relación del movimiento de translación de la Tierra con las estaciones del año.
• Identificación de las fases lunares.

Recurso didáctico interactivo que ayudará a los niños, mediante diversas actividades (ilustraciones, resúmenes, juegos…), a conocer los libros y personajes bíblicos.

Los contenidos de esta Unidad son los siguientes:

• Los artículos: el, la, los, las, un, una, unos, unas.
• Las palabras derivadas.
• La diéresis: güe, güi.
• La ficha de un libro.

Juego didáctico para repasar las horas.


NOTA: Os recuerdo que en la etiqueta "Juegos Didácticos: Matemáticas" podéis encontrar otro juego para aprender las horas:

http://activimar.blogspot.com/2010/03/aprendemos-las-horas.html

Divertido juego para repasar las tablas.

Los contenidos que trabajamos en esta Unidad son los siguientes:

• Los números hasta el 799.
• Las tablas del 1, del 10 y del 5.
• El reloj.
• Gráficos de barras.
• Resolución de problemas.

En este tema interactivo de Vedoque podréis repasar todo lo que hemos visto en clase sobre el agua, el aire y la contaminación.

Elige una tabla y practica lo que has aprendido.

En esta Unidad trabajaremos los siguientes contenidos:
• Lectura y comprensión de textos diversos adecuados a su edad.
• Identificación y uso del singular y plural en los nombres.
• Reconocimiento de palabras de misma familia.
• La norma ortográfica de ga, go, gu, gue, gui .
• Escritura personal de mensajes de correo electrónico.
• El trabalenguas.

Los contenidos de la Unidad 8 son los siguientes:
• Los números hasta el 699.
• Suma y resta.
• Las tablas del 2 y del 4.
• La multiplicación.
• El calendario.

En esta Unidad trabajaremos:

•Características del agua.
•El ciclo del agua.
•Características de la atmósfera.
•Características del suelo.
•Importancia del agua, de la atmósfera y del suelo para la vida en la tierra.

Estos son los contenidos de la Unidad 7 de Lengua:
• El género de los nombres: masculino y femenino.
• Los nombres de parejas de animales y sus crías.
• La norma ortográfica c y z.
• Las descripciones de animales.
• Las adivinanzas.

Estos son los contenidos de la Unidad 7:
• Los números hasta el 599.
• Decenas y centenas próximas.
• La multiplicación.
• Simetría.
• Resolución de problemas.

Estos son los contenidos de la Unidad 7:

• Los números hasta el 599.
• Decenas y centenas próximas.
• La multiplicación.
• Simetría.
• Resolución de problemas.

Estos son los contenidos de la Unidad 7 de Lengua:

• El género de los nombres: masculino y femenino.
• Los nombres de parejas de animales y sus crías.
• La norma ortográfica c y z.
• Las descripciones de animales.
• Las adivinanzas.

En el siguiente enlace podréis jugar y recordar algunas cositas sobre las plantas:

http://activimar.blogspot.com/2011/01/las-plantas.html

Los contenidos de la Unidad 6 son los siguientes:

• Tipos de plantas: árbol, arbusto y hierba.
• Partes de la planta.
• Usos de las plantas: alimento, perfume, medicamento, tejido, madera…
• Cuidados de las plantas y bosques.

Os recuerdo que en este enlace:

http://activimar.blogspot.com/2011/01/los-animales.html

podéis repasar de una forma divertida algunas de las características que habéis aprendido sobre los animales.

En la Unidad 6 de Matemáticas trabajamos los siguientes contenidos:
•Los números hasta el 499.
•La suma con llevadas y la resta con llevadas en las decenas.
•Uso de las unidades de capacidad (litro, medio litro y cuarto litro) y equivalencia entre ellas.
•Identificación de números pares e impares.
•Resolución de problemas.

SI HACÉIS CLIK EN LA IMAGEN PODRÉIS DESCARGARLO EN FORMATO WORD.

En la Unidad 6 de Matemáticas trabajamos los siguientes contenidos:

• Los números hasta el 499.
• La suma con llevadas y la resta con llevadas en las decenas.
• Uso de las unidades de capacidad (litro, medio litro y cuarto litro) y equivalencia entre ellas.
• Identificación de números pares e impares.
• Resolución de problemas.

Los contenidos de esta Unidad son los siguientes:
•Comprensión lectora.
•Los nombres individuales y colectivos.
•Las onomatopeyas.
•La norma ortográfica de ca, co, cu, que, qui.
•La entrevista.
•La fábula.
•La etiqueta.


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Los contenidos de esta Unidad son los siguientes:

• Comprensión lectora.
• Los nombres individuales y colectivos.
• Las onomatopeyas.
• La norma ortográfica de ca, co, cu, que, qui.
• La entrevista.
• La fábula.
• La etiqueta.

El tema de la Unidad 5 de C. del Medio es: "Los animales", y en ella vamos a trabajar los siguientes contenidos:

• Los animales y su hábitat.
• Clasificación de los animales según su alimentación, reproducción, desplazamiento y esqueleto interno.
• Clasificación de los animales: mamíferos, aves, peces, reptiles, anfibios e insectos.
• Protección del Reino Animal.

¡¡¡Qué bonito es nuestro villancico!!!

¿Os apetece que repasemos lo que hemos aprendido en Música? ¡Vamos allá!

Los contenidos de la Unidad 5 de Lengua Castellana son los siguientes:
•Comprensión lectora:
•Los nombres propios.
•Los antónimos.
•La carta.

Los contenidos de la Unidad 5 de Lengua Castellana son los siguientes:

• Comprensión lectora:
• Los nombres propios.
• Los antónimos.
• La carta.

Los contenidos de la Unidad 5 de Matemáticas son los siguientes:
• Números del 300 al 399.
• Relación de orden.
• Cálculo mental.
• Restas con llevadas.
• Sumas con llevadas.
• Circunferencia y círculo.

Los contenidos de la Unidad 5 de Matemáticas son los siguientes:

• Números del 300 al 399.
• Relación de orden.
• Cálculo mental.
• Restas con llevadas.
• Sumas con llevadas.
• Circunferencia y círculo.

Los contenidos trabajados en la Unidad 4 de Conocimiento del Medio son:

• Las relaciones de parentesco.
• Las tareas domésticas.
• La Navidad.

Los contenidos trabajados en la Unidad 4 de Lengua son los siguientes:

• Comprensión Lectora.
• Los nombres comunes.
• Los sinónimos.
• Los signos de puntuación: la coma y los dos puntos.
• Textos informativos de la vida cotidiana: la receta.

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Los contenidos trabajados en la Unidad 4 de Lengua son los siguientes:
• Comprensión Lectora.
• Los nombres comunes.
• Los sinónimos.
• Los signos de puntuación: la coma y los dos puntos.
• Textos informativos de la vida cotidiana: la receta.

Estás en una carrera de ranas pero la tuya sólo se mueve si resuelves correctamente las operaciones que te propone.
Se puede jugar con sumas, restas o multiplicaciones y tienes que hacerlas rápido para conseguir las tres copas de campo, playa y ciudad.
Y como vosotros ya sabéis sumar y restar estupendamente…. ¿os animáis a intentarlo y a que vuestras ranas sean las primeras en cruzar la meta?
Y tranquilos….¡¡¡pronto seréis también los campeones de las multiplicaciones!!!

Contenidos de esta Unidad:

•  Los números hasta el 299.
• Sumas y restas con llevadas.
• Unidades de masa: kilo, medio kilo y cuarto de kilo.
• Clasificación de los polígonos según el número de lados.

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Los contenidos trabajados en la Unidad 4 de Matemáticas son los siguientes:
• Los números hasta el 299.
• Sumas y restas con llevadas.
• Unidades de masa: kilo, medio kilo y cuarto de kilo.
• Clasificación de los polígonos según el número de lados.

Contenidos de la Unidad 3:

• Lectura, escritura, descomposición y comparación de números hasta 199.
• Términos de la suma: sumandos y suma o total.
• Términos de la resta: minuendo, sustraendo y diferencia.
• Las unidades de medida: centímetro, metro y kilómetro.
• Identificación de los vértices y lados de los polígonos.
• Resolución de problemas relacionados con situaciones cotidianas.

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